"D'un soutien scolaire, à la création
d'une application éducative"
J’ai assuré le soutien scolaire de ma sœur Annaëlle qui était à l’époque en CM1. Les maths ça ne lui plaisait pas plus que ça. Alors je me suis dis, je dois aider ma petite sœur pour qu’elle se plaise à l’école
Apprendre autrement
Moi qui était alors en formation pour devenir ingénieur, développer une appli c’était mon truc. Mon but ? Créer la première application de soutien scolaire en ligne, autonome et ludique. Annaëlle a alors été ma première cobaye. Avec les exercices sur tablette, le côté ludique, coloré, interactif, ça lui a tout de suite plu !
La naissance d'un projet
Si cette appli peut aider Annaëlle, elle peut aider d’autres enfants ? Pour le savoir, je suis allé à l’école de Plourivo, là où était Annaëlle. Le directeur m’a reçu et m’a tout de suite ouvert les portes de son école. On a expérimenté l’appli en classe, tous les enfants ont adoré !
La phase test et ajustements
Nous avons relevé de nombreux challenges avec l’école de Plourivo. Notamment parce que l’accès à internet ne fonctionnait pas toujours à l’école. J’ai donc apporté beaucoup de travail sur l’appli, pour qu’elle puisse fonctionner normalement même sans internet.
Le covid , assurer un soutien scolaire à distance
En 2020 le Covid est arrivé, et il a fallu adapter l’école. On s’est tous rendu compte que le numérique était un atout essentiel pour permettre la continuité pédagogique entre l’école et la maison et assurer un soutien scolaire pour chaque enfant, sans l’aide des parents.
De l'application , à l'atelier robotique
Nous sommes proches des écoles pour répondre à leurs besoins, comme ici à Plouha. Nous avons réalisé avec les enfants des ateliers robotique, pour découvrir la programmation et les nouvelles technologies avec les CM1 et CM2.
L'école inclusive
Produire une école numérique inclusive pour tous et toutes ! Des handicaps souvent invisibles qui ne sont pas faciles à voir, mais qui perturbent l’enfant dans son apprentissage, bien malgré lui.
Nous avons ajouté des fonctionnalités très utiles pour apporter à l’enfant plus d’autonomie, et une progression adaptée pour lui.
Nous avons collaboré avec l’association Cartables Allégés à Plérin (22) en Bretagne, et les parents et enfants qui se sont volontiers prêtés au jeu pour construire cette école inclusive
Nos valeurs
Entreprise bretonne, ST-Education, a pour ambition de créer une école pour tous, comme
Le disait Nelson Mandela « l’éducation est l’arme la plus puissante pour changer le
Monde.
Joindre l'agréable à l'utile
Permettre à l’enfant d’apprendre tout en s’amusant. En effet, Il est prouvé scientifiquement qu’apprendre par le jeu, permet de mieux maîtriser les notions élémentaires mais également renforce l’envie d’étudier.
L'empreinte carbone
Nous sommes spectateurs des bouleversements écologiques dû à l’activité humaine.
Que pouvons faire ?
Dans un premier temps, informer et sensibiliser la future génération.
Comment ? Notre contribution
Comment ?
A notre échelle, nous pouvons intervenir sur l’usage de la consommation d’énergie dû à l’utilisation du numérique.
Envoyer des mails, utiliser des applications, visionner une vidéo sur son téléphone…
L’ensemble de ces comportements ont un impact considérable sur l’empreinte carbone de chacun.
Notre solution, mettre en pause les fonctionnalités non utilisé pour diminuer ce taux d’émission de gaz à effet de serre.
